高中历史20世纪的战争与和平-利来国际app


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  • 难度: 使用次数:173 入库时间:2021-01-12
    来源: 高中历史2021届专题复习——主观题分类习题【含详解】

    分析图文资料,完成下列各题。

    中亚地区与我国西部有长达3300千米的边界线,是当今世界石油、天然气等资源储量丰富的地区之一。苏联的解体和中亚五国的独立,凸显了中亚地区在国际战略格局中的地位。

    材料一  1941年苏联卫国战争爆发后,苏联国防委员会决定,把莫斯科、列宁格勒以及国家中心地区其他工业城市的特大工厂的设备、物资和人力资源全部或部分迁移到大后方,即乌拉尔、西伯利亚和中亚地区。截止1941年底,被迁走并迅速投产的工业企业已达1523家,其中有1360家属于国防工业部门。随后成立了国家疏散工作委员会。制定企业疏散问题的法令。苏联国防委员会和国家疏散工作委员会统筹领导疏散工作。

    1942年前8个月的统计表明,上述地区的工业产品总值已经达到344亿卢布,而1940年全年只有480亿卢布。194212月苏联国家计划委员会指出,在国家东部地区的辽阔土地上重建的疏散企业是机械制造业取得的最重要成果,这是一个地理分布方面的巨大飞跃。

    ——摘编自《苏联社会主义经济史》

    根据材料一并结合所学知识,概括指出苏联完成企业大规模级数转移的特点和意义。

     
    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:156 入库时间:2013-09-08
    来源: 江西省上高二中2014届高三第一次月考 历史 word版含答案

    2013313,日本首相安倍晋三谈到二战后东京审判时说:“对于这一场大战的总结,并不是日本人自己作出,应该说是联合国一方的战胜者作出的断罪行为。”战时日本领导人“是根据联合国一侧战胜国判断被定罪”。这一说法

    a.表明日本欲按自己的意图对二战作出总结

    b.质疑东京审判的公正,企图挑战二战后的国际秩序

    c.是在美国授意下否认侵略的一贯行为

    d.深刻反思东京审判以换取国际社会对钓鱼岛问题的同情

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:84 入库时间:2013-07-24
    来源: 浙江省衢州一中2012-2013学年高二下学期期中检测历史试题 word版含答案

    右图,纳粹德国控制下列区域的

    先后顺序为

    a.①②④③       b.①③②④ 

    c.③①②④       d.②③④①

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:113 入库时间:2013-07-24
    来源: 浙江省衢州一中2012-2013学年高二下学期期中检测历史试题 word版含答案

    两次世界大战期问,德国开始疯狂的扩军备战,给世界带来了战争的威胁。下列各项中符合这一说法的是

        a1933年,希特勒上台以后,德国加入国际联盟

        b1935年,德国公开撕毁凡尔赛和约,宣布实行普遍义务兵役制

        c1936年,形成了德国、奥匈帝国和日本在内的法西斯国家集团

        d1938年,德国通过慕尼黑协定,割占了捷克斯洛伐克

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:161 入库时间:2013-07-24
    来源: 浙江省衢州一中2012-2013学年高二下学期期中检测历史试题 word版含答案

    南京国民政府发布声明:“(日本)执迷不悟……扩大其战争侵略行动,甘为破坏全人类和平与正义之戎首,逞其侵略无厌之野心。举凡尊重信义之国家,咸属忍无可忍。兹特正式对日宣战。”这一声明发表的直接诱因是

    a.日本发动七七事变全面侵华        b.国共第二次合作已正式实现

    c.太平洋战争爆发及美国参战        d.世界反法西斯同盟已经形成

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:72 入库时间:2013-05-24
    来源: 河南省郑州市2013届高三4月模拟考试文综历史试卷 试题及答案.doc

        过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不能够姑息纳粹。任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好像我们处在战争中会表现的那样。我们已经向英国人民提供了巨大的物质支援,将来还将提供更多的物质支援。

                  ——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话”》(19401229日)

    1)根据材料并结合19391940年的史实,概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟

    大兵工厂”的主要背景。

    2)根据材料并结合所学知识,指出美国成为“民主国家的伟大兵工厂”所带来的影响。(5

    分)

     
    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:54 入库时间:2013-05-23
    来源: 河南省郑州市2012-2013学年高二下学期第一次月考试卷 试题及答案.doc

    根据20世纪30年代的国际形势推断,图2

    所示的德国势力范围最早可能出现于

    a.19383        b.19389

    c.19393        d.19398

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:123 入库时间:2013-05-20
    来源: 河北省保定市唐县一中2013届高三下学期第二次模拟考试试卷 试题及答案.doc

    美国学者贝尼斯在《外国外交史》中曾说“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”,下列史实符合的是

    a.国联主张以“国际合作”的方式管理东北三省

    b.强行割让苏台德地区给德国

    c.对部分日本法西斯战犯免于起诉

    d.同意苏联提出的欧洲战事结束后三个月内参加对日作战的条件

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:165 入库时间:2013-05-02
    来源: 天津市南开区2013届高三第一次模拟考试 试卷 试题及答案.doc

    霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说:世界经济如不曾大崩溃,希特勒肯定不会出现。十之八九,也决不会有罗斯福这号人物。’’思格斯在《神圣家族》中说:恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有另一个人来扮演的"。这两则观点都

      a.反对脱离经济背景讨论政治

      b.认为经济危机催生独裁政治

      c.认同历史人物影响历史进程

      d.认可社会环境影响历史人物

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:124 入库时间:2013-04-30
    来源: 浙江省嘉兴市2013届高三第二次模拟考试试卷 试题及答案 .doc

    德国作家君特·格拉斯在回忆录中写道:“广播里的特别报道都在声嘶力竭地宣称接下来的法兰西战役是迫使宿敌归降的闪电战:鹿特丹、安特卫普、巴黎、大西洋海岸……就这样,我们地理课的内容随着国土的扩张而不断地扩充:接二连三,节节胜利。”由此可见

    a.该作家当年的政治立场是反对法西斯国家扩张的 

    b.该回忆反映的是1940年德军在西线的战况

    c.大众传播媒介对于二战的爆发起到了推波助澜的作用  

    d.德国地理教科书根据战场形势变化不断进行修订

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:74 入库时间:2013-04-24
    来源: 2013届高三历史二轮复习模拟冲刺考试试卷 试题及答案之五.doc

    阅读材料,回答问题。

    材料一  苏联为了激化英法和德意两大集团之间的矛盾,使其相互厮杀,与一向视之为“战争贩子”的德国签订了互不侵犯条约,鼓励德国把战争矛头指向英法。这种损人利己的策略是苏联一贯奉行的民族利己主义政策。

    材料二  1939年的《苏德互不侵犯条约》,是苏联在凶险复杂的国际环境下与纳粹德国签订的。这次苏德谈判之所以取得突破,主要在于慕尼黑会议后欧洲政治局势演变中双方的战略考虑。这个条约暂时有利于苏联,但更有利于德国,不利于国际反法西斯斗争,对世界和平则是一场巨大的灾难。

    (1)分别概括材料一、二中的观点,并指出材料二评价历史问题的方法。

    (2)根据所学知识,说明“这个条约暂时有利于苏联,但更有利于德国,不利于国际反法西斯斗争,对世界和平则是一场巨大的灾难。”

     
    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:86 入库时间:2013-04-06
    来源: 北京市海淀区实验中学2012-2013学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经①批准而能采取行动,而你不必为②所困扰。而另外一方面,我从不为③所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得它的支持。图中的①②③对应正确的应当是

        a.①国会②内阁③议会       b.①最高法院②参议院③下议院

        c.①内阁②国会③下议院    d.①国会②最高法院③内阁

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:128 入库时间:2013-03-12
    来源: 江苏省外国语学校2013届高三上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    二战前,希特勒有意散布苏联国防部副部长的叛变谣言,苏联以300万卢布买下了这份情报,只用几十分钟审判就宣布副部长死刑,12小时内八名苏军高级将领被处决,希特勒兵不血刃,达到以谣言杀人的目的。希特勒这一谋略体现了孙子兵法中的军事思想是

    a知彼知已,百战不殆”          b不战而屈人之兵

    c攻其不备,出其不意”          d兵贵神速以制敌

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:103 入库时间:2013-03-12
    来源: 江苏省2012-2013学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

    战后对日本的处置符合历史事实的是

    ①追究了天皇的责任②对许多战犯免于起诉③实际由美国单独占领日本④被判处绞刑的战犯明显少于德国

    a.①②④   b.②③④   c.②③   d.①②③④

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:64 入库时间:2013-03-05
    来源: 宁夏银川一中2013届高三第六次月考试卷 试题及答案.doc

    20世纪的战争与和平

    阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

        材料-   1940年春,德军在欧洲战场有了新的进展。与此同时,日本进一步确定了“北守南进”的政策,企图通过“南进”切断滇越、滇缅等外国援蒋交通线;但美国不久废除日美通商航海条约。又于194072日宣布对武器、军需物资和飞机零件等实行输出许可证;日军在上述张鼓峰和诺门坎对苏武装挑衅失败后,“北进”计划受到沉重打击;而苏联又于1939823日签订互不侵犯条约,日本无力单独对苏作战;欧洲战局急变,日本以为英国危在旦夕,德国必胜,应乘机“南进”,夺取英、法、荷在东南亚的殖民地。为此,194110月日本海军统帅部联合制定了南方作战计划,其作战方案以海空精锐组成机动部队,由北方航线偷袭美国太平洋舰队的主要基地珍珠港,沉重打击美国海军主力。然后迅速进攻马来亚和菲律宾……日本的整个作战计划是建筑在发动突然袭击取胜的侥幸心理和对战争各方力量的错误估计之上的。同时,他们盲目迷信德国法西斯的叫嚣,相信“已经确保乌克兰宝库的德国,今后将掌握高加索油田,进一步攻略近东、苏伊士运河,从而称霸欧洲大陆”,而且过高估计自己力量,以为能在东方“确立战略优势,同时确保重要资源地区和主要交通线,造成长期自给自足的态势”。这种战争指导计划,其失败是不可避免的。

                                          ——摘自吴廷缪《日本史》

        材料二  日本的政府要人们从未希望要真正征服美国,他们是希望用大量击沉美国舰艇的方式促使美国分崩离析,就像他们在1905年打败俄国人那样,最后同意谈判,把他们夺取的领土让给日本。山本五十六虽然袭击了珍珠港,杀死2400个美国人,但是,他却立刻使美国人民团结一心。从那时起,他们从未动摇过,决心战斗到彻底的胜利。

                            ——摘自(美)e-b.波特《海上力量——世界海军史》

    (1)根据材料一并结合所学知识,概括日军制定“北守南进”政策的背景,并分析“日军南方作战计划,其失败是不可避免的”这一观点的依据。

    (2)结合所学知识,论证材料二的观点。

     
    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:149 入库时间:2013-02-10
    来源: 江苏省涟水县郑梁梅高中2013届高二上学期第二次月考试卷 试题及答案.doc

    世界反法西斯战争胜利给人类带来了许多有益的启示,它们包括

    ①对法西斯恐怖势力绝不能姑息养奸      

    ②不同社会制度和意识形态的国家可以合作共处 

    ③团结对敌是人类维护世界和平的重要途径 

    ④世界大战是推动科学技术迅速发展的根本动力

    a.①②③              b.②③④           c.①③④            d.①②④ 

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:121 入库时间:2013-02-10
    来源: 江苏省涟水县郑梁梅高中2013届高二上学期第二次月考试卷 试题及答案.doc

    美国作家海明威所著的《战地钟声》以1937年某国正在进行的内战为背景,讲述了一

    名来自美国的国际纵队反法西斯战士的英勇故事。这个当时正在发生内战并开展反法西斯

    侵略的国家是

    a.埃塞俄比亚       b.西班牙           c.中国             d.波兰

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:69 入库时间:2013-02-09
    来源: 湖南省师大附中2013届高三第四次月考试卷 试题及答案.doc

    这个源于西方社会对二元革命执着的追求的伟大承诺,终于在战后时期那光辉的成就中得以实现,它出现于18世纪后期的法国和英国,它斩时消除了大萧条带来的痛苦和纳粹极权主义带来的恐惧。材料中的战后是指                                                   

           a.法国在革命                                               b.英国工业革命

           c.第一次世界大战                                        d.第二次世界大战

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:167 入库时间:2013-02-02
    来源: 贵州省六校联盟2013届高三12月第一次联考文综试卷 试题及答案.doc

    阅读材料,回答问题。

    20世纪上半期的震荡是世界现代化进入新阶段后转型期的震荡,是生产力获得了巨大发展,而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整,引起社会矛盾激化所造成的。社会动荡、战争和危机暴露出了症结所在,为二战后的改革和调整指明了方向。与20世纪上半期的震荡相比,第二次世界大战后,现代化进入稳定发展时期。……凯恩斯主义普遍被发达国家接受,各国纷纷加强干预。按照罗斯福新政和凯恩斯主义确立了新的经济体制,保证了现代化的顺利进行。

                                           ——杨宁一《历史学习精要》

    据材料并结合所学知识,评述第二次世界大战后,世界现代化进入稳定发展时期的诸多有利因素。

    (要求:表述明确、完整,史论结合,述评结合。)

     
    题型:综合题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战
  • 难度: 使用次数:83 入库时间:2013-01-28
    来源: 福建省三明一中2013届高三上学期第三次月考试卷 试题及答案(历史).doc

    图是一枚名为同盟胜利的纪念章。对其所含信息解读错误的是

    a同盟指的足世界反法西斯同盟

    b.中、美、英、苏四国为胜利做出重大贡献

    c胜利时代表中国的是南京国民政府

    d“34.9.2”指的是193492

     
    题型:选择题  知识点:20世纪的战争与和平-第二次世界大战